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    以电工等级证培训为抓手 探索“岗课赛证融通”高技能人才培养的创新模式

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    来源:汽车电子技术教研室     作者:张美霞

    发表日期:2022-05-09

    阅读次数:


    为充分贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》文件要求,推动“岗课赛证融通”综合育人,提高教育质量。面对新时期国家对职业教育的新理念和新要求,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,汽车工程(新能源汽车)学院汽车电子教研室以电工等级证培训为抓手,探索“岗课赛证融通”高技能人才培养的创新模式。延续2021年第一批电工等级培训的“课证融通”模式,2022年4月初开始,汽车电工电子的全体任课老师在充分研讨考试大纲的基础上,制定了详细的培训计划,不仅保证了考证的高通过率,而且注重了打造电工电子考证培训的精品课堂。

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    相对于第一期培训,本次培训人数是原来的三倍多,培训周期长达3周,培训知识点更加细化,技能实操课程课时更多。虽然考证于4月20日结束,但同学们的学习积极性仍然很高,随之汽车电子技术教研室教师组织学生成立了电工电子社团,利用第二课堂继续开展电工电子培训,同学们通过晚自习的社团培训,将生活中随处可见的项目自己动手做出来,比如电子报警器、电子门铃、音乐盒等,以实际需求驱动好奇心,以兴趣带动学生探究学习。

    探索“岗课赛证融通”人才培养新模式,不仅充实了学生的课外活动,而且巩固和提升了学生的探究式学习能力和实操能力。社团教学指导老师张美霞表示,看到学生愿意学并乐于学,使她更有动力去教并获得了更大的成就感。

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